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Búsqueda :	ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS. [Descriptores]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-16536
Autor/es:	Carbonell, Jaume.
Titulo/s:	La formación permanente del profesorado. En: ACCION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Madrid
Resumen:	Refiriendose a España e Italia indica fracasos educativos por falta de preparación del profesorado. Diferencia reciclajeproceso de perfeccionamiento profesional y renovación. Ruptura del modelo educativo vigente. Considera que el reciclaje debe ser tanto voluntario como obligatorio, exigiendo a cada profesor un determinado numero de créditos cada 10 años. Da algunos modelos alternativos de reciclaje.
Palabras Clave:	PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / RECICLAJE. / FORMACION PROFESIONAL. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;A1 E1; (460.00) no.34 ,p.13-17, jul. 1985.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13637
Autor/es:	Novo de Lopez, Elvira.
Titulo/s:	Perfeccionamiento docente : institucionalizado o libre?. En: LINEAMIENTOS; REVISTA DE ORIENTACION EDUCATIVA
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	Analiza la diferencia entre perfeccionamiento, actualizaciony capacitación. Insiste en la necesidad de retroalimentacion
Palabras Clave:	PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / CAPACITACION. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS.
Solicitar por:	;L3 R2; (821.01) Vol:01,no.1 ,p.4-15, jun. 1985

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-03557
Autor/es:	Sanchez Tello, Rodolfo.
Titulo/s:	La formación del maestro en una sociedad cambiante. En: Revista de la Educación Superior
Lugar/Editor:	Mexico
Resumen:	Plantea la necesidad de un educador de alto nivel y la dificultad para definir que formación profesional requiere. Analiza posiciones de distintos autores y sintetiza tres grandes problemas que el futuro docente debe abordar: antropología filosófica, teología y metodología didáctica.
Palabras Clave:	FORMACION DE DOCENTES. / FORMACION PREVIA AL TRABAJO. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS.
Solicitar por:	;R2 E1 S5; (072.00) Vol:17,no.66 ,p.121-130, abr.-jun. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02834
Autor/es:	Brunner, José Joaquín.
Titulo/s:	Contribuye la investigación social a la toma de decisiones? En: Revista Colombiana de Educación
Resumen:	Desarrolla la utilización de la investigación en la toma de decisiones. Además especifica el nuevo contexto en que se desenvuelven las prácticas de conocimiento.
Palabras Clave:	INVESTIGACION EDUCACIONAL. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS. / TOMA DE DECISION. / INVESTIGACION.
Solicitar por:	;R2 C4 E1 (861) no.27 ,p.7-22, jul.-dic. 1993.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-005175
Autor/es:	Unesco, París. Romero Brest, Gilda L. de. Brusilovsky, Silvia. Anysz, Susana.
Titulo/s:	Actualización y reciclaje de los profesionales en Buenos Aires / Unesco.
Lugar/Editor:	París : División de Estructuras, Contenidos, Métodos y Técnicas de Educación,
Fecha:	1980.
Resumen:	Este estudio tiene por objeto hacer conocer la oferta educativa de las asociaciones profesionales en Buenos Aires en la educación permanente y de la cultura en general.
Serie:	ED-80/WS/9..
Descripción Física:	97 p.
Palabras Clave:	EDUCACION PERMANENTE. / ASOCIACION PROFESIONAL. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS. / EDUCACION NO FORMAL.
Ubicación:	180-11 ;U3 - 03697 - 13528

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003827
Autor/es:	Buenos Aires (provincia) Dirección General de Escuelas y Cultura. DEI-DENO.
Titulo/s:	Educación a distancia. Proyecto de actualización docente.
Lugar/Editor:	La Plata: DGEyC,
Fecha:	1988.
Resumen:	Consigna objetivos, programas, participantes, obligaciones de multiplicadores y certificado para ejecutar el proyecto. Para información, hace un resumen de las características y desarrollo de la educación a distancia.
ISBN:	9509935619
Descripción Física:	15 p.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA A DISTANCIA. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS. / CAPACITACION FUERA DEL TRABAJO. / PERFECCIONAMIENTO DEL DOCENTE. / BUENOS AIRES (PROVINCIA).
Ubicación:	352015 ;B5 - 05934

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003632
Autor/es:	Argentina. Ministerio de Educación y Justicia. Secretaria de Educación. Subsecretaria de Gestión Educativa.
Titulo/s:	Documentos para actualización reflexiva.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Subsec.de gestión educativa.,
Fecha:	1987.
Resumen:	Propone reflexionar sobre las estrategias docentes que conducen a concretar un proceso educativo dinámico, continuo, permanente, personalizador. Ubicar la evaluación dentro del proceso de enseñanza aprendizaje como inicial, continua y final
ISBN:	9509920169
Serie:	Fasciculo, 3..
Descripción Física:	39 p.
Palabras Clave:	EVALUACION. / PROCESO DE APRENDIZAJE. / ACTUALIZACION DE LOS CONOCIMIENTOS.
Ubicación:	210003 ;A4 - 05399

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